نحو تأهيل الشباب لتحمل المسؤولية
إن تحمل الشباب للمسؤولية يتطلب إعدادهم وتدريبهم على مهاراتها وقدراتها، خاصة أن الأمة إنما تكون قوية بقوة شبابها، وبما يمتلك شبابها من مؤهلات علمية وخلقية ونفسية.
قراءة المقال ←كل المقالات
تصفح المقالات
مجموعة من المقالات المعرفية التي تتناول قضايا الشباب من زوايا متعددة.
إرشاد من يحسن لغة أعجمية إلى الترجمة
لم يزل يمرُّ على العرب أزمانٌ يكثر فيها النقلُ عن الأعاجم، كأيام الخليفة العباسي المأمون، وكأيام نقلِ أهل مصر لكثيرٍ من تصانيف الفرنسيس قبل مئتي سنة.
قراءة المقال ←هل الشباب جدير بالثقة؟
الشباب قوة باتفاق لكن هل هذه القوة محل ثقة أو هي محل اتهام، ولو باعتبارها سن صبوة وجنوح أو هو سن رشد ومسؤولية.
قراءة المقال ←معالم وإشارات نحو قراءة واعية
النفوس الكبيرة تُشغل دوما بالأشياء الكبيرة، وغير خافٍ على أهل العقول أنّ من القضايا الكبرى في حياة الأمم قضيّة العلم والتعلم.
قراءة المقال ←تربية العظماء
حاجة الشباب اليوم إلى (تربية الوحي) تفوق حاجاتهم (الفسيولوجية) التي تبقيهم على قيد الحياة، وتضمن لهم حياة كريمة. ولا عجب فهي التربية التي تملك رؤية شاملة ومتوازنة للكون، والإنسان، والحياة، بتطبيقات ونماذج عملية لم تتوقف، ومناهج رائدة تخرّج منها عظماء الشباب في شتى المجالات.
قراءة المقال ←أمراض الحياة المعاصرة ومداواتها
يرى أهل التحليل النفسي أن "الإنسان كائن مريض"، (وهو المرض المسمى لديهم بالعُصاب) وكذلك يرى أهل التزكية أن "نفس" الإنسان مريضة بالآفات والعلل.
قراءة المقال ←تمكين المرأة في عيون وزراء التنمية الاجتماعية
يرى أهل التحليل النفسي أن "الإنسان كائن مريض"، (وهو المرض المسمى لديهم بالعُصاب) وكذلك يرى أهل التزكية أن "نفس" الإنسان مريضة بالآفات والعلل.
قراءة المقال ←الحمية المعرفية (1)
في الأزمنة الأولى كان العالِم إذا وهبه الله ذكاء مفرطًا وهمّة رفيعة وصبرًا وافرًا أمكنه استيعاب معظم علوم عصره -أو إن شئت كلها-
قراءة المقال ←التربيةُ محركٌ وقوده الأنفة الثقافية
إن الدرس التاريخي والرَّصد الحضاري للأمم والمجتمعات والدول ليؤكدان حقيقة ناصعة نسكبها في هذه القاعدة المكثفة: النهضةُ خبرٌ ومبتدأها "تربيةٌ فاعلةٌ"
قراءة المقال ←